5月13日，中国人民大学2020年春季大学生创业训练课程第八课《如何防范创业风险》线上开讲，本次课程请到北京科罗菲特科技有限公司COO关雪峰老师为我们授课。关老师曾辅导过1000多名创业者，对于创业风险的识别与防范有着多年的实践经验。本次课程共计67位同学参与学习，通过线上学生分享、导师点评等多个互动环节，让学生们有效识别创业风险，做好风险防范。

关老师首先从创业面对的困惑和机会讲起，通过抓住人生思考、人际交往、两级选择、处理平衡、面对未知、学习目的、产品不良、服务不佳身边八个困惑去寻找创业机会。

而创业是在机会、资源、团队三点之间不断地去平衡的一个过程，大学生创业风险无处不在，科学识别风险，掌握风险防范和规避的方法就尤为重要。关老师通过“风险看什么”板块拆解了创业各个环节中所面对的风险因素。创业者应该在做承担风险的决定之前对自己的需求进行评估，一些问题需要提前考虑，这种问题式思考对于风险承担过程非常重要。

无论在事业还是生活中，风险显然是无法回避的。创业者应把风险视为挑战，同样需要努力来达成目标，这样才会更自信，同时对承担风险有着更为积极的态度。

同时关老师系统讲解了自然风险、政治风险、人为风险、技术风险四大风险及其分支出24的个具体风险。关老师强调说，创业有太多不可以预期的风险，只能在面对风险的时候，做出适当的应急处理，尽早识别风险，做好风险防范，提升应对风险的能力。

创业风险

最后，关老师通过让每个团队进行1分钟展示，导师进行3分钟点评的方式，帮助同学们进行项目的梳理与分析，同时提出项目面临的问题与存在的潜在风险。通过课堂实践，同学们更清晰的梳理自己的项目，同时认识到不同类型创业项目可能存在的潜在风险问题，从真实案例中去学会评估风险。

创业是一个复杂的过程，具有高度不确定性，失败率高，有效的识别创业风险并采取恰当的规避措施是创业教育的重要一课。两个半小时的课程，关老师详实的课程和犀利的点评让同学们受益匪浅，通过引导和互动使同学们创业风险有了更深刻的认识。

创业是一场风雨兼程的旅行，旅途中充满了荆棘和坎坷，它要求创业者必须拥有强大的内心以及清晰的目标，才能在旅途中找到正确的方向，才能在接近目的地的时候欣赏到最美的风景。